強烈な売り手市場になっている昨今、採用活動で良い学生を取るのは大変になってきています。企業は学生とのより強い関係作りを目指してインターンシップをどんどん行っていますが、大学は難色を示しているようです。でも、みんな就職したくて大学に行っているのだから仕方ないと私は考えます。

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企業の採用活動を支援するサイト「JOBRASS新卒」を運営する株式会社アイデム（本社：新宿区新宿／代表取締役社長：椛山 亮）の人と仕事研究所では、全国の大学270校・キャンパスを対象に、キャリア支援・就職支援に関する実態調査を実施し、調査結果をまとめました。
【調査結果】※一部抜粋
≪若者雇用促進法への取り組み≫ 「取り組みを行なっている」学校が66.4％　前年調査に比べ、14.5ポイント増加 内容は「求人票を受け付ける企業に、詳細な雇用情報の提供を求める」が77.8％で最多
≪保護者への取り組み≫ 「取り組みを行なっている」学校が82.0％ 内容は「保護者向けガイダンスの開催」が70.2％で最多
≪求人票受付社数≫ 平均7433.9社　　前年調査の5747.1社を大きく上回る
≪選考につながるインターンシップへの賛否≫ 「反対派」61.2％　「賛成派」38.8％ 前年調査に比べ、「反対派」が7.2ポイント増加
【調査・分析担当者のコメント】
アイデム人と仕事研究所 所長　岸川 宏 大学が把握している学生の内定率は、昨年と「同程度」が5割、「高い」が4割に上ります。
このような売り手市場が続く中、学生の企業選びに影響を与えるインターンシップについては、大学によって意見が割れているようです。
経団連では、2018年からインターンシップの日数規定をなくし、1日からの実施を可能としました。企業側にも、採用にインターンシップを活用するという動きも見られます。このような「選考につながるインターンシップ」について、大学側は、賛成派（賛成+どちらかと言えば賛成）が約4割、反対派（反対＋どちらかと言えば反対）が約6割となりました。賛成派は、「学生と企業の相互理解の場」をメリットに挙げている一方、反対派は「就職活動の早期化」、学生の視野が広がる前の「囲い込み」に懸念を感じているようです。 via 日本の人事部「61.2％の学校が選考につながるインターンシップ「反対派」。若年雇用促進法へ取り組む学校も14.5％増加～『大学のキャリア支援・就職支援に関する実態調査』：アイデム」

 
インターンシップは三方良し？
インターンシップという制度が認知されてからもう5年から10年が経ったでしょうか。バイトとは違って、社会人としての働き方を学ぶことが出来るインターンシップは、どういう企業がこの世界にあって、どんな仕事を大人がやっているのかわからない学生にとっては非常に良い機会であったといえるでしょう。
 
一昔前はインターンは無償というものも少なくありませんでしたが、最近は有償でやるところも増えて、一種のバイトみたいな形でどんどん大学生が行うものになりました。企業にとっては学生に自分たちの業務を実際に伝えることが出来ること、それを通して個人的な関係を形成して採用に繋げることも出来ることが大きなメリットでしょう。
 
学生にとっては普通にバイトするよりもずっと学び多い機会が得られ、就職活動をする際に役立ちます。企業にとっても良いことが多い。では大学はなぜインターンを嫌がるのでしょうか？　その理由は就職活動の早期化にあると言います。しかし、それが本当に問題なのでしょうか。
 
大学は就職のために行っているんじゃないの
そう、私達はそろそろ大学に無意味な幻想を抱くのを辞めるべきだと思うのです。大学には、9割くらいの学生は就職のために行きます。結局人生という大きな流れの中で、大学というのは働く前の過渡期であると考える人がほとんどです。良い企業に行くためにはいい大学に行く必要がある、だから大学に行くのです。
 
であるならば、就職活動が早まることに何の問題があるのでしょうか。どうせ大学にいたって勉強しないのは、もう1980年代からずっと言われていることです。大学は人生の最後の夏休みといった言説が普通にまかり通っていた時代もあったのですから恐ろしいことですが、いまだって大学で勉強するよりインターンなどで経験を積むほうがよっぽど就職に役立つので、夏休みとまでは言わないものの、4年間掛けた就活期間ということもできるのではないでしょうか。
 
もちろん、大学というのは社会において幾つもの重要な役割を担っています。その一つは間違いなく研究です。この世界にまだ無い新しい知識を生み出すことが大学の重要な役割ですが、しかし勿論のことですが99％の人はそういうことはしません。1％の人たちはもちろん就職活動などしないで研究すればよいのです。
 
しかし99％の、研究しない人間にとって大学とは就職予備校です。資格を得ることであっても、英語力を身につけることであっても、論理力を身につけることであっても、全ては最終的に就職で有利になるから学ぶのです。それならばもう、建前は捨てて素直にいい会社に行けるようにインターンに勤しむ学生を責めることなど全く出来ないでしょう。